饕餮盛宴，滿載而歸

--參加中華醫(yī)學(xué)會全科醫(yī)學(xué)分會第十七屆學(xué)術(shù)年會有感

秋風(fēng)送爽，第六屆中國全科醫(yī)學(xué)大會、中華醫(yī)學(xué)會全科醫(yī)學(xué)分會第十七屆學(xué)術(shù)年會于2019年9月20-22日在古城陜西西安舉行，此次大會以“奮斗新時代、聚力健康夢”為主題，河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院全科醫(yī)療科王榮英主任帶領(lǐng)張敏、汪雁、李彤醫(yī)師以及研究生竇婧參加了這次盛大的會議，并均有大會發(fā)言和主持的榮譽(yù)。

我是一名二年級研究生，非常感謝王榮英老師能為我提供這一次寶貴的機(jī)會，雖然作為一名全科老師的學(xué)生，但我對“全科”這兩個字眼及熟悉又陌生，通過參加這次大會，更加加深了我對全科醫(yī)療的認(rèn)識以及理解，并更加堅定了自己的信念，走好每一步，做好每一件事，為全科努力，為全科奮斗。

9月21日早上8：00，開幕式由遲春花教授主持，中華醫(yī)學(xué)會全科醫(yī)學(xué)分會主任委員、大會主席、中國醫(yī)科大學(xué)副校長于曉松教授致辭，他介紹了全科醫(yī)學(xué)發(fā)展的三大核心任務(wù)，以及此次大會參會成員及精彩內(nèi)容，希望全科人能夠風(fēng)雨無阻、砥礪前行，引領(lǐng)中國全科醫(yī)學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展。隨后，Chris van Weel教授代表世界家庭醫(yī)生組織（WONCA）致辭，傳達(dá)了WONCA主席李國棟教授對本次大會的問候，還提到希望全科醫(yī)生們能夠善于抓住初級醫(yī)療服務(wù)改革這次機(jī)遇，為全民的健康努力。諸宏明副司長對2019年基層衛(wèi)生工作進(jìn)展的各個方面進(jìn)行了解讀，以及說明了下一步工作任務(wù)及計劃，為全科的發(fā)展指明了方向。中國臺灣家庭醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)會主席黃信彰教授結(jié)合豐富的案例和數(shù)據(jù)介紹了當(dāng)前中國臺灣地區(qū)家庭醫(yī)生的醫(yī)療體系建設(shè)以及在醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀和面對的挑戰(zhàn)。

9月22上午我在教育與培訓(xùn)專題論壇會議進(jìn)行了主旨發(fā)言--“國外全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)驗對我們的啟示”。中國全科醫(yī)療起步較晚，全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育仍然需要借鑒國外發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗，補(bǔ)足我國全科醫(yī)生繼續(xù)教育的短板，才能做好全民健康的“守門人”。

李彤醫(yī)師在慢病管理分會場（病例分享）論壇進(jìn)行了發(fā)言，題目為“全科醫(yī)生診療思路-發(fā)熱待查”，李彤醫(yī)生不僅給聽者帶來精彩的病例，而且還與現(xiàn)場進(jìn)行了積極互動

張敏醫(yī)師在基層衛(wèi)生與健康專場（改革與探索）論壇中發(fā)表演講，題目為“石家莊市社區(qū)居民健康教育需求的調(diào)查分析”，她提到全科醫(yī)生應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注慢性病、感染性疾病、飲食和精神心理問題，改善不良生活方式，滿足社區(qū)居民的健康保健需求。

汪雁醫(yī)師在基層衛(wèi)生與健康專場（創(chuàng)新與發(fā)展）論壇中進(jìn)行了發(fā)言，題目為“我國簽約居民對家庭醫(yī)生簽約滿意度的meta分析”，我國簽約居民對家庭醫(yī)生簽約服務(wù)滿意度較高，對于明確家庭醫(yī)生簽約服務(wù)效果，對簽約工作應(yīng)做到“心中有數(shù)”，并繼續(xù)推動家庭醫(yī)生簽約服務(wù)持續(xù)發(fā)展。

王榮英主任在中華醫(yī)學(xué)會各省主委論壇上進(jìn)行了發(fā)言，題目為“發(fā)揮協(xié)會力量，促進(jìn)全科發(fā)展”，對第三屆河北省醫(yī)學(xué)會全科醫(yī)學(xué)分會做了工作介紹，展示了河北省各地市全科醫(yī)學(xué)分會的建設(shè)與發(fā)展，并在大會上與不同省市的全科醫(yī)學(xué)分會工作進(jìn)行了交流，相互學(xué)習(xí)與探討，以促進(jìn)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展。此外王榮英主任分別在基層衛(wèi)生與健康專場（改革與探索）、專家面對面、基層衛(wèi)生管理與發(fā)展論壇主持了會議，并對各個參加大會的成員進(jìn)行了精彩的點評與互動，活躍了大會的氣氛，營造了更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。